研训促成长 观摩交流同提高

2017-06-07 19:25

为充分发挥区域游戏的教育功能,推动幼儿园区域游戏的深入开展。近日,我园围绕“有效游戏”开展了系列区域游戏研修活动,北京科发源植发经历 - 植发论坛 - FaaYoo.com。首先,在“区域游戏材料制作与调整推进”的专题培训中,30年利息总额315万元,陈副园长以“满足幼儿个性化学习的需要、提高区域游戏的有效性”为目的,现场演示并解析了中班数学区材料“摇摇乐”及小班语言区材料“百变语言盒”的制作方法与目标的调整推进,通过具体的实例启发老师们根据班级幼儿近阶段发展目标设计操作材料,在关注幼儿学习能力差异的基础上适时调整操作材料、推进操作目标,庆 五 一 ?? 我们爱劳动,使不同能力的幼儿均能在与材料的互动中获得有益的经验。第二阶段的观摩研讨活动以年段为单位,在不同时间段进行现场开放。老师们根据本班幼儿的发展水平,利用身边的废旧材料及半成品自制了许多美观实用且绿色环保的游戏材料,这些材料最大的特点是融操作性、趣味性、层次性于一体,能够引发幼儿自主、专注、持续、愉快地活动。活动中老师静心观察、细心捕捉幼儿游戏中有意义的信息并进行记录,分析解读幼儿,并以此为依据不断优化调整游戏材料,促进区域游戏的扎实开展。随后的集中交流活动老师们各抒己见,从观摩后所受启发、如何做出调整与改进、怎样观察解读幼儿行为等方面进行现场交流与经验分享,碰撞出了许多灵动的火花。例如:中三班结合主题活动“在一起”,精心投放可供幼儿与伙伴合作游戏的材料,区域游戏与主题活动有机结合,即培养了幼儿的合作能力,又深化了“在一起”的主题内涵。大四班老师用心观察分析幼儿使用科学区材料的情况,在幼儿的兴趣点上不断调整目标,生成和改进材料,为幼儿的自主学习、主动探索提供了适时的帮助。本次区域游戏研修系列活动构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台,既让每位教师看到了别人的亮点,同时也反思了自身存在的不足,为再次提升区域游戏的有效性奠定了的基础。 撰稿、摄影:马蕾